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A través de actividades curiosas se buscará acercar a los niños al método científico de observación de forma natural. Una de las dinámicas será la preparación de diferentes muestras sencillas para verlas por el microscopio, por  ejemplo con cebolla o apio. La idea es que los niños y niñas participantes puedan observar las estructuras de los diferentes elementos tratados. También se llevará  a cabo una separación centrífuga de sólidos y líquidos según densidades.

 

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